Att skriva text

Föreläsningens namn idag var "Att skriva texter". Gjorde vi det? Nej, men däremot analyserade vi låttexter utifrån form och innehåll. När det gäller form i en text kan man undersöka och upptäcka om olika faktorer i texten.

• Är varje rad lång eller kort?
• Undersöka klangen (rim)
• Undersöka rytmen (räkna stavelser, var kommer de betonade stavelserna)
• Upprepningar, refränger
• Speciella uttryckssätt  

 I innehållet kan man undersöka om:

• Vad texten handlar om
• Är texten beskrivande eller berättande?
• När inträffar det viktigaste i texten?
• Vad är det för stämningsläge?

Det hade varit mer intressant att analysera visor, rim och ramsor som vi kommer träffa på när vi kommer ut i arbetslivet.

Genom att vi tillsammans med barnen går igenom låttexter som vi sjunger får de en större förståelse för innehållet och på så vis utökas ordförrådet. Barnen kan ta med sig egna texter som vi sedan analyserar, pratar om. Tänker alla lika om texten eller uppfattar vi den olika? Under mål för utveckling och lärande i Lpfö98 (2010, s. 10) står att förskolan ska sträva efter att varje barn "utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa". Varför inte analysera texter som barnen sjunger dagligen?